研究性学习的心理学基础

研究性学习观,是基于人类对学习活动的不断认识,逐步形成的一种现代学习观。 从本世纪中叶开始,在学习心理学领域,行为观逐渐被认知观取代,许多学习心理学家对传统学习理论进行了反思和批判,其中认知学习理论和人本主义学习理论从科学主义和人文主义的角度,奠定了研究性学习理论的基础。