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“操作”在数学教学中的应用

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作者 钟世文 邱廷建
出处 《云南教育》 2000年第5期46-46,共1页 Yunnan Education
关键词 操作 数学教学 组织感知性操作 小学数学
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
云南教育
2000年 第5期

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