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基础医学阶段“B&C”模式人才培养体系的建立与实践

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摘要 文章分析了目前基础医学教学存在的诸多问题,建立了一种医学院校基础医学阶段"B&C"模式的创新型人才培养体系。以强化医学生医德素养和临床实践能力培养为核心任务,积极开展理论与实验教学改革,加强学生的临床技能训练,重组课程体系,革新教学方法,优化和丰富网络等基础医学教学资源,按照早临床、多临床、反复临床的教学设计目标要求,稳步推进医学基础课程的交叉整合及与临床实践的连接,培养人文道德素质过硬、医学知识整体优化、实践创新能力强、临床技能规范的创新型医学人才。
出处 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2013年第2期176-178,共3页 Chinese Journal of Histochemistry and Cytochemistry
基金 山东省高等学校教学改革项目资助(2012356)
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