由创新大赛引发的教学思考

如何以创新大赛促进教学进步，创新大赛中作品的制作过程就是做项目的过程，教师指导学生，学生起主导作用；在整个过程中，教师不断地提高理论水平与动手能力，促进学生多方面的巩固加深所学知识，学以致用，开拓思维。充分利用创新大赛为教学服务，调动师生的积极性与主动性。本文从江苏省职业教育创新大赛的情况入手，从本人的参赛情况反思，得出积极参与创新大赛有利于教师的教学进步，同时可以提高学生的学习兴趣和动手能力、熟悉产品的开发流程，对以后的实习甚至工作肯定有很大帮助。