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浅析探究性阅读在高中语文教学中的实施 被引量:10

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摘要 探究性阅读教学注重发展学生的探究能力和质疑能力,为语文教学改革添加了动力。在探究性阅读教学中,教师要结合教材特点和学生实际,创造性地运用有效的教学策略,引导学生去参加阅读实践,实现知识的主动构建,以利于他们语文素养和综合素质的提高。
作者 朱跃东
机构地区 义乌市义亭中学
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2013年第4期8-9,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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