肿瘤病理教学中值得探讨的几个问题

本文对同理教学中常见的几个模糊或错误认识及教材上的不妥之处结合临床实践进行了探讨与剖析，强调肿瘤病理教学必须重视其生物学行为特点及临床运用，为培养实用型卫生人才打下扎实的基础。