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多媒体综合电教室的评价研究被引量：2

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摘要本文通过教育科学专门研究方法——评价研究 ,对多媒体综合电教室的评价进行了深入研究 ,并建立起一个有较强操作性和科学性的评价指标体系 ,对“性能价格比”

作者刘世清陈滋莘李智荣

机构地区辽宁师范大学教育技术系榆林地区电教馆

出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第5期39-41,共3页 E-education Research

关键词评价研究多媒体综合电教室性能价格比多媒体

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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电化教育研究

2000年第5期

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