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摘要数学学科中,概念是数学基础知识的核心,是学生数学思维中的细胞,是学生形成完整的数学知识体系最基本的要素,可以说,概念是学生学习数学知识的基石。对处于第一学段的小学生来说,他们学好数学知识的前提与保障就是正确地理解和扎实地掌握数学概念,帮助他们在以后的数学学习活动中形成比较完整、比较清晰、

作者段军

机构地区江苏洪泽县高良涧镇中心小学

出处《学子（理论版）》 2013年第3期42-43,共2页

关键词概念教学小学生数学知识体系数学学习活动数学基础知识数学学科数学思维数学概念

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

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