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基于认知心理学的英语教学活动研究
被引量:
3
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摘要
在英语教学的发展历程中受到了不同的英语教学的思想,其中包括认知心理学的影响。本文将分析认知心理学对英语教学的影响,并将其影响分为三个方面,即认知英语教学法、英语叙事教学法以及英语的社会建构主义教学理论。同时分析认知心理学对英语教学观思想的影响,进一步加强对英语教学的理解和明确对其产生积极的作用和影响。
作者
曹艳艳
机构地区
盐城卫生职业技术学院
出处
《湖北科技学院学报》
2013年第1期61-62,80,共3页
Journal of Hubei University of Science and Technology
关键词
认知心理学
认知英语教学法
社会建构主义
教学观思想
分类号
H319 [语言文字—英语]
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