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中德高校声乐教育课程之比较

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摘要 通过分析中德两国在高校声乐教育课程方面的差异,以及由此产生的教学效果,指出了我国当前高校声乐教育人才培养现状和存在的问题,及一些应对策略,并对当前声乐教育实用型人才的培养进行了论述。
作者 刘淘
机构地区 闽江学院
出处 《湖北科技学院学报》 2013年第1期87-88,共2页 Journal of Hubei University of Science and Technology
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