学前教育师范生体育活动教学能力的培养策略

学前儿童健康教育是幼儿园教育内容的重要组成部分,健康领域中的体育活动对学前儿童身体素质的发展意义重大,因此组织好体育健康教育活动对幼儿的身心健康发展至关重要。本文从学前教育专业师范生在幼儿园体育活动教学实习中出现的常见问题出发,探讨如何在高师学前儿童健康教育活动设计课程教学中提升师范生实施体育活动的教学能力的策略。