构建数学生活化课堂为学生开辟成功之路

初中数学的学习对于不少学生来说学习难度较大,很多抽象的知识学生很难内化到素质的发展。其实,数学知识源于生活,而教学中往往脱离生活、高于生活,因为学生不易理解。为此,要想提高教学与学习效果,开创初中数学课堂教学的新模式、新局面,就要与时俱进,把知识化繁为简、化难为易。