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让学生在习作中自由表达不断提高写作才能
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摘要
新课改倡导"自由表达",让儿童作文回归生命本真,呼唤儿童作文的生命活力在习作过程中的真情投入和倾情投入,让学生享受自由写作状态。因此,如果孩子们能兴趣十足地参与习作教学,他们喜欢看、喜欢说、喜欢写、喜欢评,沐浴在习作教学的快乐课堂,孩子们的习作能力就能得到极大的发展。
作者
江立旺
机构地区
福建省龙岩市松涛小学
出处
《成才之路》
2013年第9期33-33,共1页
Way of Success
关键词
习作教学
自由表达
写作才能
学生
生命本真
生命活力
写作状态
快乐课堂
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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