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引入数学实验教学使学生步入成才大道
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摘要
教师要以教学实践为依据,从数学实验教学的定义、具体操作实例入手,重视思维游戏实验、直观数学实验、开放性数学实验和数学软件实验在中职数学课堂教学中的有效作用。
作者
高少玲
机构地区
厦门集美职业技术学校
出处
《成才之路》
2013年第9期38-39,共2页
Way of Success
关键词
中等职业学校
数学实验教学
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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成才之路
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