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创新“三途径”巧借轻器械进行心理拓展训练

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摘要在日常体育教学中,我们经常会借助轻器械如体操棒、跳绳、呼拉圈等,引导学生进行发展身体素质的练习。但是,如果仅利用轻器械开展发展学生身体素质的练习,课堂不免单调。我们经常会看到这样的现象,教师喊得筋疲力尽,

作者濮梅

机构地区江苏省扬州市田家炳中学

出处《成才之路》 2013年第9期89-90,共2页 Way of Success

关键词心理拓展训练轻器械学生身体素质创新体育教学引导学生呼拉圈练习

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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成才之路

2013年第9期

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