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加强信息技术课导入式教学培养创新人才
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摘要
导入式教学不仅有利于激发学生的认知冲突和学习兴趣,同时还有利于课程的顺利展开。不仅如此,导入式教学还是展示教师教学艺术的"窗口",对于体现教师对教学课程的整体掌握以及系统设计起着重要作用。因此,在进行信息技术教学的过程中,教师要从课程整体出发,把握知识的衔接,对课程导入进行系统设计,以激发学生的主观能动性,培养学生的创造性思维,培养创新人才。
作者
梅乐敏
机构地区
浙江省乐清市虹桥镇第二小学
出处
《成才之路》
2013年第9期96-96,共1页
Way of Success
关键词
课堂导入
基本方法
注意的问题
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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二级参考文献
0
参考文献
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成才之路
2013年 第9期
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