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艺术类中职学校如何运用多媒体优化英语教学
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摘要
为了优化英语教学,多媒体的运用已经成为社会发展的基本需要,也是学生学习过程中必不可少的,故教师应该充分利用这一资源,引导学生养成良好的英语学习习惯,从而达到英语教学大纲的各项要求。
作者
倪小华
机构地区
浙江艺术职业学院
出处
《文教资料》
2013年第6期185-186,共2页
关键词
中职学校
英语课堂教学
多媒体
层次性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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二级参考文献
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参考文献
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3
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