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紧扣三维目标,构建高效课堂——人教版必修一《解放战争》教学反思

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摘要高效课堂应具备两个条件：一要高效全面地实现三维目标;二要让学生主动参与、积极思考,并体验到学习的乐趣,提升道德,发展人格。作者结合人教版必修一《解放战争》的教学分析如何紧扣三维目标,构建高效课堂。

作者叶新建

机构地区吴江中学

出处《文教资料》 2013年第6期195-196,共2页

关键词《解放战争》高效课堂三维目标教学反思

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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2013年第6期

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