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让个性阅读飞扬于语文阅读课堂中
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摘要
要做到个性化阅读必须做到:解放学生的"嘴巴";重视激发学生的"思维";鼓励学生"合作交流";带着批判的眼光阅读。
作者
林巧美
机构地区
福建省安溪县第十小学
出处
《学苑教育》
2013年第9期31-31,共1页
关键词
个性化阅读
思维独立性
合作交流
批判性阅读
分类号
G624.0 [文化科学—教育学]
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