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PBL教学模式在《中医学》教学中的应用

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摘要在西医院校中医学教学中应用"以问题为基础的学习"(Problem-Based Learning,PBL)教学模式,培养学生学习中医学课程的兴趣,培养其提出问题、分析问题的能力,增强学习的积极性、主动性。

作者刘岩王丰

机构地区内蒙古医科大学附属医院中医科

出处《内蒙古医科大学学报》 2013年第02S期219-221,共3页 Journal of Inner Mongolia Medical University

关键词 PBL 中医学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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内蒙古医科大学学报

2013年第02S期

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