《三角形内角和》教学设计

教学内容 苏教版四年级下册第28～29页。 教学目标 1．通过量一量、算一算、折一折、拼一拼等活动，发现三角形内角和是180°的规律，能应用三角形内角和是180°的规律求三角形中未知角的度数。