关于“二本”院校计量经济学教学改革的若干思考被引量：2

下载PDF

导出

摘要自教育部首次将《计量经济学》确定为高等院校经济学类核心课程以来,中国的计量经济学教学取得很大进步,但是仍然存在很多问题,尤其"二本"院校。本文以笔者长期教学经验为基础,以云南红河学院为例,指出"二本"院校计量经济学教学中普遍存在的问题,提出了作者关于"二本"院校计量经济学教学改革的若干思考。

作者郭学能石群

机构地区红河学院商学院

出处《科技视界》 2013年第4期96-96,共1页 Science & Technology Vision

关键词计量经济学 “二本”院校教学改革

分类号 F224.0 [经济管理—国民经济]

引文网络
相关文献

参考文献5

1杨汭华.以“案例教学”施教《计量经济学》的思考[J].统计教育,2005(2):27-28. 被引量：24
2罗艳梅.对高校《计量经济学》教学改革的思考[J].统计教育,2007(11):58-59. 被引量：14
3郭学能,石群.“二本”院校计量经济学教学若干问题的探讨——以红河学院为例[J].经营管理者,2013(6X):361-361. 被引量：4
4王小平,单海鹏,卢燕.进一步提升计量经济学教学水平的思考[J].科教导刊,2012(5):77-78. 被引量：3
5王锋.本科《计量经济学》课程研究型教学模式改革[J].金融教育研究,2008,22(2):101-103. 被引量：18

二级参考文献18

1俞培果,高翔.本科学生计量经济学教学中若干问题的探讨[J].西南科技大学学报（哲学社会科学版）,2004,21(4):103-105. 被引量：34
2李双成,张宏伟.《计量经济学》课程教学改革的若干思考[J].河北经贸大学学报（综合版）,2004,4(4):101-102. 被引量：9
3杨汭华.以“案例教学”施教《计量经济学》的思考[J].统计教育,2005(2):27-28. 被引量：24
4何秉群,杨志彩,赵雅琨.立体化研究型教学模式的实践与思考[J].河北广播电视大学学报,2005,10(5):5-8. 被引量：12
5闫继红.关于研究型教学模式初探[J].教育与现代化,2005(4):53-55. 被引量：27
6胡荣才,王亚雄.本科《计量经济学》教学中几个问题的思考[J].统计教育,2006(9):20-22. 被引量：42
7何剑.《计量经济学》本科课程“三维”教学模式的构建及实施[J].统计教育,2007(2):28-30. 被引量：27
8陶海飞.关于“三本”院校《计量经济学》课程建设的思考[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2007,6(2):40-41. 被引量：3
9慈龙骏,吴波.中国荒漠化气候类型划分与潜在发生范围的确定[J].中国沙漠,1997,17(2):107-111. 被引量：94
10林进,周卫东.中国荒漠化监测技术综述[J].世界林业研究,1998,11(5):58-63. 被引量：31

共引文献52

1罗艳梅.普通高校经管类专业统计学教学改革的思考与探索[J].中国教师,2008(S1).
2杨芸.统计学专业案例教学法应用的探索[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2006,23(6):115-116. 被引量：9
3徐盈之.研究型大学高级计量经济学课程教学改革探讨[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2009,11(S2):227-228. 被引量：12
4王锋,刘传哲,陈权宝.金融学专业《计量经济学》课程研究型实验教学模式改革探讨[J].金融教育研究,2009,23(5):108-110. 被引量：5
5秦昌才.本科阶段《计量经济学》课程教学研究[J].消费导刊,2008,0(11):173-174. 被引量：3
6胡荣才,王亚雄.本科《计量经济学》教学中几个问题的思考[J].统计教育,2006(9):20-22. 被引量：42
7何剑.《计量经济学》本科课程“三维”教学模式的构建及实施[J].统计教育,2007(2):28-30. 被引量：27
8罗艳梅.对高校《计量经济学》教学改革的思考[J].统计教育,2007(11):58-59. 被引量：14
9钱珍.案例教学在时间序列分析中的应用[J].统计教育,2007(10):39-40. 被引量：8
10张长青.计量经济学课程教学内容与教学方法改革探讨[J].黑龙江教育学院学报,2009,28(4):148-150. 被引量：22

同被引文献12

1王映学,张大均.论教学目标设计应解决的关键问题[J].当代教育科学,2006(23):52-53. 被引量：6
2盖耕宇.本科计量经济学案例教学探讨[J].中国科教创新导刊,2010(25):68-68. 被引量：9
3刘建新,卢厚清.案例教学法的起源、特点与应用研究[J].南京工程学院学报（社会科学版）,2011,11(1):60-64. 被引量：110
4陈杰.计量经济学教学中的问题及创新思路[J].当代经济,2011,28(20):120-121. 被引量：7
5曹文献.应用型本科院校计量经济学课程教学问题与对策[J].当代经济,2012,29(14):104-105. 被引量：7
6曹文献,何莉.地方本科院校计量经济学教学改革研究——以湘南学院国际经济与贸易专业为例[J].湘南学院学报,2014,35(5):70-73. 被引量：15
7张勇,陈国平.本科计量经济学开放式实验教学的方法与探讨[J].学周刊（上旬）,2014(12):9-10. 被引量：4
8汪泉.课堂教学中引入案例教学的实践与探索[J].河南农业,2016,0(33):41-42. 被引量：4
9殷烁,丛玉华,于梅菊.概率论与数理统计问题式教学的探索与实践[J].通化师范学院学报,2016,37(12):105-107. 被引量：6
10王文静.PBL&CBL教学法在计量经济学教学实践中的应用[J].统计与管理,2017,0(9):48-51. 被引量：5

引证文献2

1曹文献,何莉.地方本科院校计量经济学教学改革研究——以湘南学院国际经济与贸易专业为例[J].湘南学院学报,2014,35(5):70-73. 被引量：15
2王云丽,张娟,李俊.PBL-CBL融合教学法在医药院校计量经济学课程教学中的实践[J].西部素质教育,2019,5(20):160-160. 被引量：1

二级引证文献16

1曹文献.“双师型”教师队伍建设研究与实践——以湘南学院国贸专业为例[J].中国经贸导刊,2019(8Z):136-137. 被引量：1
2屈婷婷.应用型二本院校的计量经济学教学改革研究[J].广东经济,2017,0(7X):263-263.
3董岩辉.应用型本科院校《国际经济学》课程教学改革探究[J].高教学刊,2015,1(20):95-97. 被引量：5
4封之远.计量经济学教学改革探析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(12):28-28.
5肖媛,王将,欧阳霞,卢泓涛.提高非财务专业会计学原理教学质量的几点思考——基于湘南学院经管学院非财务管理专业的问卷调查报告[J].湘南学院学报,2017,38(1):101-103. 被引量：4
6王文静.PBL&CBL教学法在计量经济学教学实践中的应用[J].统计与管理,2017,0(9):48-51. 被引量：5
7汪朝阳.地方高校“计量经济学”课程改革调查——以江汉大学经济类专业为例[J].文教资料,2018(8):177-178. 被引量：1
8康晴晴.经济统计学专业计量经济学教学改革的探讨[J].合肥师范学院学报,2018,36(3):41-42. 被引量：5
9资文.浅析国际经济与贸易专业经济学教学中案例的设计与使用[J].求知导刊,2018,0(16):124-125.
10梁珊.大数据时代独立院校《抽样技术与应用》课程教学中的问题与思考[J].智库时代,2019,0(32):170-171.

1郭学能,石群.“二本”院校计量经济学教学若干问题的探讨——以红河学院为例[J].经营管理者,2013(6X):361-361. 被引量：4
2向红.二本院校大学生就业难的成因分析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(13):250-250.
3吴苡婷,王春.上海普通高校就业市场见真功[J].中国科技财富,2013(5):108-109.
4吕以茜.浅谈高等院校计量经济学教学改革[J].科技信息,2012(22):6-6. 被引量：4
5蒲飞艳.二本院校大学生就业困难的原因及措施[J].中小企业管理与科技,2013(13):244-245. 被引量：1
6李姗.二本院校大学生就业困境浅析[J].中小企业管理与科技,2013(12):197-198.
7刘芳,桂林.计量经济学教学改革的探讨[J].北京农学院学报,2007,22(S1):273-274. 被引量：9
8李宝礼.应用型本科高校计量经济学教学改革的探索[J].中小企业管理与科技,2013(22):260-261. 被引量：1
9蒋桂高,普片,杨阳.高校开展组团式中小型招聘会的现状分析及对策[J].新丝路（下旬）,2016(10):54-54.
10米国芳.本科计量经济学教学改革研究[J].中国乡镇企业会计,2012(12):211-212.

科技视界

2013年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于“二本”院校计量经济学教学改革的若干思考被引量：2

参考文献5

二级参考文献18

共引文献52

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献16

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于“二本”院校计量经济学教学改革的若干思考 被引量：2

参考文献5

二级参考文献18

共引文献52

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献16

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于“二本”院校计量经济学教学改革的若干思考被引量：2