中职英语教学设计中的“点、线、面”

笔者从教近30年,其中初中教学15年、高中教学6年、职业教育7年,深知职业教育中英语教学的难处。本文以教学手段为着眼点,结合自己多年的教学经验,着重学生的基础和能力,结合新大纲的要求,独创出职业学校英语教学的方法,以适应新时代职业教育的英语教学要求。