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“三问式”教学法在内科护理学教学中的应用

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摘要 内科护理学是建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础上的一门综合性临床护理课程,也是高职高专护理专业的主干课程之一。内科护理学所阐述的内容在临床护理理论和实践中具有普遍意义,因此,内科护理学是临床各科护理的基础,学好内科护理学是学好临床护理的关键。
作者 刘辉
出处 《卫生职业教育》 2013年第8期85-86,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献2

  • 1马秀芬,张展.内科护理学[M].2版.北京:人民卫生出版社,2004.
  • 2莱斯利·斯特弗 杰里·盖尔 高文.教育中的建构主义[M].上海:华东师范大学出版社,2002..

共引文献11

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