面向21世纪班主任专业化的思考
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3甘文兰.多一度热情,少一段距离——对初中班主任工作的感悟[J].扬州大学学报（高教研究版）,2015,19(S1):58-59. 被引量：2
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4倪洪莉.试论班主任专业化发展策略[J].学问（现代教学研究）,2012(8):44-44.
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