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摘要 孩子做事不妥当或犯了错误,常常与他的生活经验不足有关,或者说与社会化程度低有关成年人务必给予理解,做出合乎情理的分析,而不宜夸大问题的严重性,更不应曲解孩子的动机同时,孩子犯错误之后,往往有后悔自责之意,
出处 《天津教育》 2013年第5期61-61,共1页 Tianjin Education
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