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自主学习下的"展学、研学"——从"分数除法"的两堂课辩起
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摘要
一、上课教师说课 郑水忠(浙江省宁波万里国际学校):今天的主题是“展学、研学”。我认为,“展学”即学生充分展示自己的思维历程、学习成果;“研学”即教师在学生“展学”的基础上展开的进一步引导、提升。
作者
杨开远(整理)
出处
《小学数学教师》
2013年第4期30-40,共11页
关键词
自主学习
分数除法
国际学校
浙江省
教师
学生
说课
上课
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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.读与写(小学六年级语数综合知识版),2012(2):27-28.
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10
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小学数学教师
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