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对高校教代会制度的回顾与思考

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摘要 走过了30多年历程的高校教代会制度在高教发展史上写下了光彩的篇章,《学校教职工代表大会规定》的施行,无疑是教代会制度进一步走向制度化、规范化的标志。面对新的形势,文章力图从历史的角度,回顾教代会制度在高校的成长、发展,总结教代会取得的成绩和不足,以更好探寻建立教代会制度的长效机制。
作者 齐济友
机构地区 安庆师范学院
出处 《法制与经济》 2013年第6期131-131,134,共2页
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参考文献3

二级参考文献6

  • 1教育部/中国教育工会全国委员会.高等学校教职工代表大会暂行条例[EB/OL].http://www.people.com.cn/item/flfgk/gwyfg/1985/206004198501.html.
  • 2中国教育工会全国委员会.关于开展教代会评估工作的意见[EB/OL].http://www.zbvc.cn/cs/gh/qgjyghjdhpg.htm,2005-08-03.
  • 3《中华人民共和国工会法》(第七届全国人民代表大会第五次会议1992年4月3日通过、第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议2001年10月27日修改).
  • 4《中华人民共和国高等教育法》(第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议1998年8月29日通过).
  • 5《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》(中共中央、国务院2010年7月29日授权新华社发布).
  • 6《高等学校教职工代表大会暂行条例》(教育部、中国教育工会全国委员会1985年1月28日发布,教工字[1985]第4号).

共引文献8

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