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小学数学估算的有效教学 被引量:9

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摘要 加强估算意识和估算能力培养,能使学生对数量及时间和空间等有整体性、全面性和概括性的认识。学生估算意识和估算能力的养成,对于提高他们观察、处理、解决实际问题的能力,具有十分重要的意义与价值。估算应作为小学数学教学中一种非常重要的思维方式来培养。在小学数学教学中应根据具体的情况培养学生估算意识;提高估算的兴趣;选择恰当的单位进行估算;在比较交流中,学会估算方法多样化。
作者 王晓
出处 《现代中小学教育》 北大核心 2013年第4期41-42,共2页 Modern Primary and Secondary Education
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参考文献2

共引文献11

同被引文献31

引证文献9

二级引证文献11

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