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浅谈中学劳动技术学科实施素质教育的基本途径和方法被引量：1

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摘要本文从四个方面论述了中学劳动技术学科实施素质教育的基本途径和方法。 1,树立素质教育的基本观念 ;2 .科学地确定教学目标 ;3.优化课堂教学 ;4 .

作者李士杰

机构地区南阳市基础教育教学研究室

出处《学科教育》 2000年第3期6-8,15,共4页 Journal of Subject Education

关键词中学劳动技术课素质教育学科实施课堂教育

分类号 G633.93 [文化科学—教育学]

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