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浅谈历史学科素质教育的方法和途径
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摘要
本文从优化历史教师素质 ,优化教学目标 ,优化教学内容 。
作者
宋俊峰
机构地区
滕州师范学校
出处
《学科教育》
2000年第3期29-30,共2页
Journal of Subject Education
关键词
历史学科
素质教育
教学目标
教学内容
中学历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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