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浅谈语文阅读教学中的审美教育
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摘要
素质教育的提倡与实施,为学校的审美教育开拓了广阔的前景,新课程标准也对美育作了一系列要求。作为学校美育主渠道的语文科教学,应通过审美教育开发学生的智力,培养学生思维力和创造力,促进学生整体素质的提高。这就要求教师在语文阅读教学中渗透审美教育。
作者
肖赛鹏
机构地区
汉寿县军山铺中心学校
出处
《消费导刊》
2013年第2期235-235,共1页
关键词
感受
欣赏
创造
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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