探索实施“项目教学,任务导学”有效教学模式

职业教育已由外延扩张向内涵发展转型,教育部副部长鲁昕要求：＂职业教育改革发展要以提高质量为核心。＂实施课堂教学改革探索有效教学模式是提高质量的重要措施。本人通过探索实施＂项目教学,任务导学＂有效教学模式取得了教学质量的明显提高。