摘要
目前,安徽省高校大学生的健身活动多数都是在体育课堂上实现的,而针对体育课的教学也做出了多次的教学改革,目的在于实现和满足在校大学生的健身需求.高校体育教学发展的进程中,课堂内容作为影响在校大学生参与健身的重要因素.但是,体育课的教学内容是否就能满足在校大学生的健身需求,他们在课外活动中有没有健身需求、具体需求的表现是什么,甚至这些健身需求与其的本质特征有何关联性,都需要我们做进一步的研究.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2013年第7期127-128,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
安徽财经大学科研项目(ACKYQ1149ZC)
安徽省体育局体育社会科学研究项目(ASS2012209)
