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论学校的派生功能 被引量:1

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摘要 学校功能有固有功能与派生功能之分 ;根据产生、作用、性质三个不同的维度 ,学校派生功能可以分为不同的类型。学校派生功能是随社会发展而产生、发展的 ,正确认识、恰当处理学校的派生功能有助于学校本质功能的实现 ,反之就可能对学校的本质功能产生不利的影响。我国正处于社会转型期 ,附属于学校的派生功能多而复杂 ,从现实分析 ,我国学校的派生功能主要表现为六个方面。
作者 陈建吉
机构地区 浙江省台州师专
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2000年第6期15-19,50,共6页 Theory and Practice of Education
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参考文献5

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  • 1教育部教育管理信息中心.-[J].教育参考资料,1999,(3):5-5.

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