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思想政治理论课实践教学课程改革与评价——以黔东南民族职业技术学院为例 被引量:2

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摘要 探究高职院校思想政治理论课实践教学改革,是提高实践育人的长效机制和课程改革的必由之路。文章通过实践教学课程改革中实施与评价研究,提出了明确方向统一认识的教学保障机制,服务于高职特色的实践项目实施以及建立相应的评价体系,是一种有益的尝试。
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第5期167-169,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 贵州省教育厅2012年度高等学校人文社会科学研究项目(编号:12ZC026)研究成果
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