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内省和慎独——民办高职教师师德修养的升华之路
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摘要
高职民办教师由于大多源自于实业界,重技能轻素养,重产品质量轻人才培养质量.以及多重社会角色的冲突和义利冲突,在市场经济社会中的多重价值观念的冲击下.要成为教书育人的的合格教师,必须通过内省和慎独来升华自己的师德修养。
作者
李常应
机构地区
湖南科技经贸职业学院
出处
《商情》
2013年第20期112-112,共1页
关键词
内省慎独
民办高职教师
师德修养
升华
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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