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利用多媒体优化物理课堂教学
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摘要
随着教育信息化的深入发展,多媒体技术在教育领域中的应用已越来越广泛。计算机多媒体教育手段以其文字、声音、图片、动画、视频不受时间、空间限制的再现性和运动变化的可控性、模拟性,广泛的互动性特点,迅速走红中小学课堂教学,给人耳目一新的感觉。
作者
王震虹
机构地区
陕西省洋县池南初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2013年第3期66-66,共1页
关键词
物理课堂教学
多媒体技术
优化
利用
计算机多媒体
教育信息化
教育领域
教育手段
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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