摘要
在分析培养师范生语文教学技能意义的基础上,剖析师范生语文教学技能训练的主要内容,进而阐述培养师范生语文教学技能的主要措施:加强师范生阅读和语言表达能力训练;强化师范生写作和写字训练;深化古代文学课程改革;细化师范生语文教学技能考核。
出处
《继续教育研究》
2013年第4期130-132,共3页
Continuing Education Research
基金
牡丹江师范学院教改项目"高校中国古代文学教学生活化研究与实践"(编号:10-XY01090)
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目"中国古代文学硕士研究生课程设置
建设与管理研究"(编号:JGXM_HLJ_2011127)
