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走出少儿涂鸦活动的误区
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摘要
少儿涂鸦,是人在成长初始阶段的自然作为形式,其意义大于绘画。对少儿涂鸦在认识上应走出误区,不应以其视觉效果加以褒贬,更不宜用竞赛的名义开展。
作者
汪仁军
机构地区
辽宁师范大学美术学院
出处
《美术大观》
2013年第1期168-168,共1页
Art Panorama
关键词
少儿涂鸦
绘画
竞赛
误区
分类号
J205 [艺术—美术]
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