开辟观写天地 撞击智慧火花 引出写作清泉
出处
《石油教育》
2000年第1期98-98,共1页
Petroleum Education
-
1臧满好.谈新课标下如何培养学生创新能力[J].希望月报（上）,2007(4):75-75.
-
2王营营.小学语文教学如何创建良好的课堂气氛[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(1):248-248.
-
3杨雪.浅谈如何提高小学低年级语文的课堂教味学趣[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(32):287-287.
-
4沈小燕.智慧火花 创新先锋——第三届福建省青少年电脑机器人竞赛散记[J].素质教育博览（小学中高年级版）,2005(1):2-5.
-
5范正吉.创新——激发智慧火花的源泉[J].现代教育科学（中学校长）,2007(5):60-61.
-
6沈晓岚.“趣” “蓄”——构建小学低年级语文“活”课堂的基点与关键[J].中学课程资源,2008,0(4):20-20. 被引量：2
-
7陈瑞辉.幽默——让数学课堂“活”起来[J].小学教学设计（数学．科学版）,2005(6):4-6.
-
8刘自艮.让学生的智慧在语文课上“闪光”[J].教育科研论坛,2006(6):18-18.
-
9麦佩容.提高小学语文课堂教学实效性之我见[J].吉林教育（综合）,2012,0(7Z):98-99. 被引量：5
-
10王华.点燃学生作文的智慧火花[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2012(9):73-74.
;
