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建构主义思想在市场营销课堂教学中的应用
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摘要
建构主义所体现的主动性、实践性、创造性和社会性等学习理论,对市场营销课堂教学具有很高的应用价值。在建构主义思想指导下,本文从教学观念、教学方式和教学策略等方面对市场营销课堂教学提出了切实可行的设计思路和实施建议。
作者
许传久
机构地区
江苏海事职业技术学院
出处
《中国外资》
2013年第10期262-262,共1页
Foreign Investment in China
基金
课题名称:基于建构主义的高职院校市场营销学课程改革的研究 课题编号:2011A3-50
关键词
建构主义
市场营销
课堂教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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