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结合内容引发学兴 由浅入深步步为营
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摘要
在新课改的背景下,如何有效提高小学英语的教学效果一直是我们努力探究的问题。我们要抓住学生的兴趣,创设有效的教学情境,在反复的训练中提升学生的语言水平,从而切实提高课堂教学的实效。本文以小学英语教学中的实例浅析了在新课改中如何去提高学生的学习兴趣、真正贯彻好素质教育的有效做法。
作者
魏秀云
机构地区
广东省龙川县龙母镇洋田小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第23期90-91,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小学英语教学
兴趣引导
步步为营
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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