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常见教育界“谬误”言论剖析
被引量:
1
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摘要
教育界有不少言简意赅的观点和提法,对引领教师的思想和推进课程改革起着促进作用。但同时也存在一些影响广泛的错误或部分错误的言论,或言论本来是正确的,但被错误地理解和使用。如果不认真进行辨析,将会使对教育工作贻害无穷。
作者
张玉彬
机构地区
广东省深圳市福田区教育研究中心
出处
《教育教学论坛》
2013年第23期115-116,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
教育界
错误言论
剖析
分类号
G40-01 [文化科学—教育学原理]
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