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用任务驱动法来指导信息技术课程的教学
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摘要
信息技术课程是一门实践操作性强、应用广泛的现代信息技术基础学科,具有明显的时代发展性特点的课程。随着新课程改革的逐步深入发展,传统的教学模式已经无法适应当前教育教学要求,时下用"任务驱动法"来指导我们信息技术课程的教学,符合新课程改革倡导的让学生主动的发展的理念,注重培养学生的自主学习能力和合作探究的精神,使学生更好的掌握知识和技能。
作者
王统
机构地区
广东省遂溪县第二中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第24期252-253,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
信息技术课程
任务驱动
教学过程
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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