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“愉快教育”在智障学生语文教学中的应用探微
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摘要
由于智障学生个人的一些缺陷,我们对其进行教学就存在着一定的难度,我们必须要采取合理的方法来对智障学生进行教学才能使教学收到良好的效果。愉快教育是在我们教学中经常应用的一种方法,愉快教育能够很好地激发学生的学习兴趣。我们在教学中可以根据教学的实际情况采取合理的措施来进行教育,从而使学生对相关的知识掌握得更加完美。
作者
方娴影
机构地区
福建省莆田市特殊教育学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第25期257-258,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
愉快教育
智障学生
语文教学
应用探微
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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