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挖掘相关素材 培养进取型人格
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摘要
人的成长事实上就是人格逐渐完善的过程。人格教育不是空洞的。知识教育是人格教育的有机组成。教学中渗透人格教育思想有利于学生建立正确的世界观、人生观和价值观,从而为学生形成进取型人格奠定了基础。进取型人格是教学效率提高的基础。教师可以通过充分挖掘教材内容为人格教育提供素材。
作者
耿宝强
机构地区
河北省峰峰春光中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第25期271-271,260,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
人格
进取型人
教学效率
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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