期刊文献+

试析高校学分制教学管理的现状与对策

下载PDF
导出
摘要 学分制能体现以人为本、因材施教的教学理念。本文通过对目前高校实行学分制的现状及原因分析的基础上提出了相应的对策,以促进学分制下教学管理模式的发展。
出处 《教育教学论坛》 2013年第26期17-18,共2页 Education And Teaching Forum
基金 校级教改课题(GJ11101)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献19

共引文献95

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部