期刊文献+

多模态话语的意义构建——基于孔夫子语篇的多模态媒体话语分析

下载PDF
导出
摘要 运用多模态话语分析理论分析2010年《中国日报》上的一个多模态媒体语篇,对多模态语篇中的各种意义资源进行整合,说明传统语法认为是副语言的图像、颜色、声音和动作等符号在现代交流中不再处于辅助位置,而是正在和语言符号一起形成更为宽泛的符号资源共同参与构建意义。对多模态话语的研究有助于全面准确地解读语篇的整体意义。
作者 葛银玲
出处 《牡丹江教育学院学报》 2013年第1期36-36,153,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献129

共引文献3007

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部