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让中职生脱离“哑巴”课堂
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摘要
良好的口语表达能力已成为决定其就业、生存发展、实现人生目标的关键条件之一,而中职教育重视了学生的技能,却忽视了口语交际能力的培养。作为将职业能力的培养放在第一位的申职教育,提高学生的口语交际能力,真正让他们学会说话,已经迫在眉睫。
作者
卢晓琴
机构地区
瑞安市职业中专教育集团学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第6期11-11,106,共2页
关键词
职业教育
口语交际
提高
措施
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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